Co nás čeká
Finclub - drogerie
Vloženo 7. května 2012

Co nás čeká v období od 9. do 18. května 2012
Úkoly pro práci skupin :
Objevy :
- Rozdejte si své pracovní listy o volně žijících zvířatech.
- Listy seřaďte podle stanoveného pořadí, přidejte přední a zadní stranu knihy a sešijte u paní učitelky.
- Pracujte na přední straně knihy.
Čtení :
- Tichým čtením si přečtěte další kapitolu z knihy Není škola jako škola.
- Odpovězte na připravené otázky, namalujte obrázek.
Ateliér :
- Pracujte ve dvojici a pod vedením paní učitelky. Z různých materiálů ( různé druhy papíru, dřevo, knoflíky, drát ...) vyrobte kočku.
Matematika :
- Vystřídejte se na počítači a procvičte příklady na sčítání a odčítání bez přechodu desítky.
- Zajděte si do našeho třídního obchodu a vyzkoušejte si práci prodavače. Rozdělte si úlohy - prodavač = pokladní a nakupující, střídejte se! Nezapomeňte pozdravit, slušně požádat, poděkovat.
Psaní :
- Zopakujte si tvary psacích písmen - splňte pracovní list.
- Sestavte a na připravený list napište alespoň 4 věty o tom, co jste dělali včera. Přimaluj ilustraci.
Všehochuť :
- Vystříhej geometrické tvary, sestav obrázek podle předlohy a nalep .
- Sestavuj vlaky.
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN
| 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| PEPA | MIKULÁŠ | MAREK | LÁĎA | JANINA | BÁRA O. |
| BÁRA M. | KÁJA | ROBIN | TOMÍK S. | TEREZKA S. | VIKTORKA |
| ZUZKA | VERČA C. | TOMÍK U. | ADÉLKA | VERONIKA B. | MARTIN |
| JÁRA | HONZÍK | BĚTKA | ONDRA | VAŠÍK | TEREZKA R. |
Kdy budu pracovat v jednotlivých slupinách ?
Objevy Čtení Ateliér Matematika Psaní Všehochuť
| Středa 9.5. | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| Čtvrtek 10.5. | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA |
| Pátek 11.5. | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA |
| Pondělí 14.5. | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA |
| Úterý 15.5. | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA |
| Středa 16.5. | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA |
VLOŽENO 28. DUBNA 2012

CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 30. DUBNA DO 4. KVĚTNA 2012
PO TÝDENNÍM LENOŠENÍ SE VRHNEME DO PSANÍ, ČTENÍ A POČÍTÁNÍ. DOUFÁM, ŽE JSE VŠE NEZAPOMNĚLI.
UŽ SE NA VÁS TĚŠÍM!!![]()
PONDĚLÍ : TVOŘIVÉ DOPOLEDNE. DVĚ VYUČOVACÍ HODINY BUDEME PRACOVAT NA DÁRKU PRO MAMINKU.
ÚTERÝ : STÁTNÍ SVÁTEK
ČTVRTEK : NEZAPOMEŇTE, ŽE JE POSLEDNÍ PLAVÁNÍ. TENTO DEN PROBĚHNOU TAKÉ ŠKOLNÍ PLAVECKÉ ZÁVODY. I NAŠE TŘÍDA VYŠLE SVÉ PLAVCE. V PONDĚLÍ SE DOMLUVÍME, KDO TO BUDE.
VLOŽENO 20. DUBNA 2012
CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 23. DO 27. DUBNA 2012
Informace pro děti a rodiče :
-
Od 23. do 27. dubna nebudu přítomna ve škole. Ve třídě se budou střídat různí učitelé. Pokud budete potřebovat vyřešit nějaký neodkladný problém, obracejte se, prosím na paní učitelku Svobodovou, kterou najdete ve vedlejší třídě nebo na paní učitelku Vodenkovou. V tomto týdnu bude dětem končit vyučování každý den v 11.35.
-
V úterý 24. dubna ve 13.00 se ke kroužku plavání přidají i ostatní děti, které chodí do školní družiny. Nezapomeňte proto v tento den na plavky, ručník …
-
V pondělí 30. 4. 2012 se zapojím do tvořivého dopoledne. Do školy přijď jako obvykle s aktovkou a dobře vybaveným penálem.
-
V úterý 1.5. 2012 je státní svátek.
-
Ve čtvrtek 3.5. 2012 máme poslední plavání. V pátek 4.5.2012 bude ukončen provoz bazénu.
-
V pondělí 7.5. 2012 bude ředitelské volno, 8.5. je státní svátek. Do školy jdeme ve středu 9.5. 2012
-
Tělesnou výchovu budeme mít od května vždy v pondělí 5. vyučovací hodinu a ve čtvrtek 2. hodinu. Čtvrteční hodina bude variabilní (podle
počasí si ji budeme přesouvat na jiné dny i hodiny). Proto by měly mít děti ve skříňce uloženou teplákovou soupravu.
-
Prosím rodiče, aby od května potvrdili dětem každé domácí čtení v týdenním plánu.
VLOŽENO 15. DUBNA 2012

CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 16. DO 20. DUBNA 2012

VE SKUPINÁCH BUDEME PRACOVAT V TOMTO TÝDNU POUZE 3X A POUZE PŘI HODINÁCH ČLOVĚK A JEHO SVĚT. ZOPAKUJEME SI NAŠE ZNALOSTI O HOSPODÁŘSKÝCH ZVÍŘATECH A VRHNEME SE DO LESA, NA POLE A LOUKU ZA VOLNĚ ŽIJÍCÍMI ZVÍŘATY.
V ÚTERÝ 17. DUBNA NÁS ČEKÁ DEN ZEMĚ. VŠECHNY INFORMACE NAJDEŠ V TÝDENNÍM PLÁNU.
ÚTERNÍ KROUŽEK PLAVÁNÍ BUDE OD 12.00 DO 13.00.
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN
| 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| JÁRA | PEPA | ONDRA | MAREK | HONZÍK | BARUNKA M. |
| VIKTORKA | KÁJA | VERČA B. | MIKULÁŠ | TOM U. | BĚTKA |
| LÁDÍK | VAŠÍK | JANINA | ZUZANKA | BARUNKA O. | TOM S. |
| TEREZKA R. | TEREZKA S. | VERČA C. | IVAMKA | ADÉLKA | ROBIN |
| MARTIN |
VLOŽENO 1. DUBNA 2012
CO NÁS ČEKÁ V OBDOBÍ OD 2. DO 13. DUBNA 2012

V PONDĚLÍ A ÚTERÝ SE BUDEME VĚNOVAT PROCVIČOVÁNÍ UČIVA ČESKÉHO JAZYKA A MATEMATIKY. DŮKLADNĚ PROZKOUŠÍME ČTENÍ A PAMĚTNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ.
VE STŘEDU NÁS ČEKAJÍ VELIKONOČNÍ DÍLNY. VŠICHNI PŘIJDOU DO ŠKOLY POUZE S BATŮŽKEM, VE KTERÉM BUDOU MÍT SVAČINU, PITÍ, DOBŘE VYBAVENÝ PENÁL A IGELITOVOU TAŠKU.
VE ČTVRTEK A V PÁTEK JSOU VELIKONOČNÍ PRÁZDNINY. VE ŠKOLE SE SEJDEME AŽ V ÚTERÝ 10. DUBNA.
CO NÁS ČEKÁ PO VELIKONOCÍCH? DOPLNÍM!
VLOŽENO 25. BŘEZNA 2012


CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 26. DO 30. BŘEZNA 2012
SKUPINOVĚ BUDEME PRACOVAT PŘI ČESKÉM JAZYCE A TO HNED V PONDĚLÍ. VYZKOUŠÍME SI NOVINKU. ČLENOVÉ TÝMU SI ROZDĚLÍ PODLE SVÝCH SCHOPNOSTÍ ROLE ( ILUSTRÁTOR, AUTOR, LUŠTITEL ...) . KAŽDÝ BUDE PRACOVAT NA JINÉM ÚKOLU. V ZÁVĚRU HODINY SPOJÍTE SVÉ SÍLY A DÍLO SPOLEČNĚ DOKONČÍTE.
Úkoly pro práci skupiny :
-
Všichni si společně a velmi pozorně přečtěte text!!!
-
V týmu si rozdělte role.
ILUSTRÁTOR – připraví podkladovou čtvrtku formátu A2, nadpis, namaluje ilustraci.
SPISOVATEL - domyslí a napíše dokončení příběhu.
LUŠTITEL – vyluští tajenku
POMOCNÍK VŠEUMĚL – pomáhá kde se dá, koordinuje práci celého týmu.
-
Poraďte se, jak by měl být celý příběh dokončen, jak by měla vypadat ilustrace, kdo komu a s čím pomůže.
-
Dejte se do práce. Máte hodinu času.
-
Pokud si nevíš rady, poraď se v týmu. Pokud ti nepomohou v týmu, pomůže ti hodná paní učitelka.
-
Společně dokončete a vhodně graficky upravte podkladovou čtvrtku. Nezapomeňte doplnit z jaké knihy je úryvek, kdo ji napsal a kdo ilustroval.
-
Připravte si svou práci k prezentaci.
-
Napište hodnocení a vyluštěte závěrečný kvíz.
V ÚTERÝ NÁS BUDE ČEKAT PODOBNÝ ÚKOL, TENTOKRÁT V PŘEDMĚTU ČLOVĚK A JEHO SVĚT. ZJISTÍME SI CO NEJVÍCE INFORMACÍ O JARNÍCH ROSTLINÁCH.
VE STŘEDU JDEME NA POCHOD! VŠECHNY INFORMACE JSOU V TÝDENNÍM PLÁNU.
VE ČTVRTEK A V PÁTEK SI DOKONČÍME JARNÍ KNIHU.
SAMOZŘEJMĚ ČTEME, PÍŠEME A POČÍTÁME DO 18. TRÉNUJEME I DOMA!!!
POKUD CHCEŠ DĚLAT POKROKY TRÉNUJ!!!
VLOŽENO 15. BŘEZNA 2012


CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 19. DO 23. BŘEZNA 2012
SKUPINOVÁ PRÁCE :
V TOMTO TÝDNU BUDEME PRACOVAT VE SKUPINÁCH OD PONDĚLÍ DO STŘEDY. V JEDNOM CENTRU BUDOU PRACOVAT VŽDY DVA TÝMY. ČEKÁ NÁS JARO, A TAK VŠECHNA CENTRA BUDOU OPRAVDU JARNĚ ZAMĚŘENA.
OBJEVY Č.1 :
- SESTAV A DO RÁMEČKU NA PODKLADOVÝ PAPÍR NALEP JARNÍ OBRÁZEK.
- VYSTŘÍHEJ JARNÍ ROSTLINY A UMÍSTI JE NA SPRÁVNÉ MÍSTO V TABULCE.
OBJEVY Č.2 :
- ČEKÁ TĚ CESTA JARNÍ PŘÍRODOU. BUDEŠ POTŘEBOVAT SKŘIPEC A DOBŘE OŘEZANOU TUŽKU.
ČTENÍ - PSANÍ :
- SPOLEČNĚ SI PŘEČTĚTE TEXT : "JAK JE TO SE SLOVY".
- SPLŇTE ÚKOLY NA PRACOVNÍM LISTU.
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN
| 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| TOM U. | VAŠÍK | PEPA | MAREK | BĚTKA | VERUNKA C. |
| VIKTORKA | KÁJA | VERČA B. | ONDRA | JÁRA | HONZÍK |
| LÁDÍK | MIKULÁŠ | JANINA | ZUZANKA | BARUNKA O. | TOM S. |
| TEREZKA S. | TEREZKA R. | BARUNKA M. | ADÉLKA | IVANKA | ROBIN |
| MARTIN |
KDY BUDU PRACOVAT V JEDNOTLIVÝCH SKUPINÁCH?
| OBJEVY Č.1 | OBJEVY Č.2 | ČTENÍ - PSANÍ | |
| PONDĚLÍ |
1. SKUPINA 2. SKUPINA |
5. SKUPINA 6. SKUPINA |
3. SKUPINA 4. SKUPINA |
| ÚTERÝ |
5. SKUPINA 6. SKUPINA |
3. SKUPINA 4. SKUPINA
|
1. SKUPINA 2. SKUPINA |
| STŘEDA |
3. SKUPINA 4. SKUPINA |
1. SKUPINA 2. SKUPINA |
5. SKUPINA 6. SKUPINA |
ČESKÝ JAZYK
- ZDOKONALUJEME HLASITÉ ČTENÍ. SNAŽÍME SE ČÍST PLYNULE ( SAMOZŘEJMĚ TEXTY PŘIMĚŘENÉ ŽÁKŮM 1. TŘÍDY), PEČLIVĚ VYSLOVUJEME KAŽDÉ SLOVO. DBÁME NA SPRÁVNOU MELODII VĚTY.
- POZOR! ZAČÍNÁME PSÁT PRVNÍ PÍSMENKA S HÁČKEM! VŠICHNI MUSÍ KAŽDÉ NAPSANÉ SLOVO PEČLIVĚ KONTROLOVAT!
- DODRŽUJEME TVAR, VELIKOST A SPRÁVNÉ NAPOJOVÁNÍ JEDNOTLIVÝCH PÍSMEN!!!
MATEMATIKA
- VŠICHNI BYCHOM MĚLI PERFEKTNĚ ZVLÁDAT SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DO 10. U TĚCHO PŘÍKLADŮ UŽ NEPOUŽÍVÁME PRSTY!!!
- PROCVIČUJEME +,- DO 17, POČÍTÁME ŘETĚZCE ( 3 + 6 + 2 =)
- ZAČÍNÁME SAMOSTATNĚ ŘEŠIT PŘÍKLADY S PŘECHODEM DESÍTKY ( 9 + 6 =)
- ŘEŠÍME NESTANDARDNÍ ÚLOHY V PRACOVNÍM SEŠITĚ ( HADI, SPOJ ČÍSLA.., STAVBY, SOUČET SOUSEDNÍCH POLÍČEK ATD.) TYTO ÚLOHY DĚLÁME SPOLEČNĚ A ŽÁCI ZA NĚ DOSTÁVAJÍ ZNÁMKU POUZE V PŘÍPADĚ SPRÁVNÉHO ŘEŠENÍ, NEBO AŽ PO DLOUHODOBÉM PROCVIČOVÁNÍ ( NAPŘ. ZNÁMKUJEME JEDNODUCHÉ PYRAMIDY, KTERÉ ŘEŠÍME JIŽ OD ZAČÁTKU ROKU.)
- DBÁME NA SPRÁVNÉ PSANÍ ČÍSEL.
VLOŽENO 9. BŘEZNA 2012

CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 12. DO 16. BŘEZNA 2012
SKUPINOVÁ PRÁCE :
SKUPINOVOU PRÁCI SI V TOMTO TÝDNU ZORGANIZUJEME TROCHU JINAK NEŽ OBVYKLE. VĚNOVAT SE JÍ BUDEME ZEJMÉNA V HODINÁCH ČESKÉHO JAZYKA A ČLOVĚK A JEHO SVĚT. VŠECHNY SKUPINY BUDOU PRACOVAT VŽDY NA STEJNÉM ÚKOLU.
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN
| 1. SKUPINA | 2.SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| MIKULÁŠ | ONDRA | TOM. S. | ZUZKA | PEPA | VAŠÍK |
| JANINA | BÁRA O. | BÁRA M. | TEREZKA S. | BĚTKA | TEREZKA R. |
| TOM U. | HONZÍK | KAROLÍNKA | JÁRA | ADÉLKA | IVANKA |
| VERČA C. | LÁDÍK | VERČA B. | ROBIN | MARTIN | MAREK |
| VIKTORKA |
PUSTÍME SE DO VELKÉHO ČTENÁŘSKÉHO ÚKOLU. ČEKÁ VÁS "PUTOVÁNÍ S MARŤÁNKEM". ZA SPRÁVNÉ ŘEŠENÍ KAŽDÉHO ÚKOLU ZÍSKÁVÁŠ JEDNOHO MARŤÁNKA DO PRACOVNÍHO SEŠITU. ÚKOLŮ JE VÍC NEŽ 40. TĚŠ SE!! VŠE SE DOZVÍŠ V PONDĚLÍ.
ZAPOSLOUCHÁME SE DO PŘÍBĚHŮ Z KNIHY O ČERTOVI. BUDEME PRACOVAT S TEXTEM A VYTVOŘÍME SI DALŠÍ, TENTOKRÁT OBŘÍ KNIHU.
POKUD NÁM TO ČAS DOVOLÍ, PODÍVÁME SE NA FILM O LIDSKÉM TĚLE.
VLOŽENO 2. BŘEZNA 2012

POZNAJÍ AUTOŘI SVÁ DÍLA?
CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 5. DO 9. BŘEZNA 2012
SKUPINOVÁ PRÁCE :
POKRAČUJEME V NEDOKONČENÉ TÝMOVÉ PRÁCI Z MINULÉHO TÝDNE. KAŽDÁ SKUPINKA MÁ PŘED SEBOU JEŠTĚ 3 CENTRA.
ČESKÝ JAZYK :
- ZAČÍNÁME PSÁT DO 3. PÍSANKY.
- OPISUJEME A PŘEPISUJEME NEJEN SLOVA, ALE UŽ I VĚTY.
- PAMATUJEME SI, ŽE NA ZAČÁTKU VĚTY PÍŠEME VELKÉ PÍSMENO.
MATEMATIKA :
- TENTO TÝDEN BUDE OPAKOVACÍ.
- ZDOKONALUJEME PAMĚTNÉ I PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DO 16.
-
SNAŽÍME SE NEPOUŽÍVAT PRSTY. NĚKOLIKRÁT JSEM NABÁDALA DĚTI, KTERÉ MAJÍ PROBLÉM S POČÍTÁNÍM, ABY SI DONESLY POČÍTADLO. PŘINESL SI HO POUZE JEDEN ŽÁK!
- ČÍSLA PÍŠEME ÚHLEDNĚ A ČITELNĚ!!!
VLOŽENO 24. ÚNORA 2012

CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 27. ÚNORA DO 2. BŘEZNA 2012
SKUPINOVÁ PRÁCE :
VŠEHOCHUŤ :
- PRACUJI NA DOKONČENÍ KNIHY "POVOLÁNÍ".
- PRACUJI S DESTIČKOU LOGICO.
OBJEVY :
- SPOLEČNĚ SI PROHLÉDNĚTE ENCYKLOLEDII "LIDSKÉ TĚLO". ZASTAVTE SE U ZALOŽENÉ KAPITOLY.
- OBKRESLETE POSTAVU NEJMENŠÍHO ČLENA VAŠEHO TÝMU. NA PŘIPRAVENÉ CEDULKY NAPIŠTE NÁZVY ČÁSTÍ LIDSKÉHO TĚLA A PŘILEPTE NA SPRÁVNÉ MÍSTO.
PSANÍ :
- VYPRACUJ PRACOVNÍ LIST.
- SPOLEČNĚ SE ZAMYSLETE NAD TÍM, K ČEMU SLOUŽÍ VAŠE RUCE. MYŠLENKY ZAZNAMENEJTE!
MATEMATIKA :
- DOPLŇUJTE ÚDAJE DO TABULKY. TABULKU VYHODNOŤTE.
- NA POČÍTAČI PRACUJTE S VÝUKOVÝM PROGRAMEM : SČÍTÁM A ODČÍTÁM DO 15. POSTUPNĚ SE STŘÍDÁME.
ATELIÉR :
- PRACUJI PODLE PŘEDLOHY. VNÍMÁM TEPLÉ A STUDENÉ BARVY. VYUŽÍVÁM BAREVNOU ŘADU, KTEROU JSEM SI VYTVOŘIL(LA) PŘI HODINĚ VÝTVARNÉ VÝCHOVY.
ČTENÍ :
- PRACUJI S ÚKOLY NA INTERAKTIVNÍ TABULI. POSTUPNĚ SE STŘÍDÁME.
- VYBERU SI JEDNU Z PŘIPRAVENÝCH KNIH, NAJDU SI KOUTEK A POTICHU SI ČTU. O ČEM JSEM ČETL(LA), VYPRÁVÍM OSTATNÍM. KDO CHCE, MŮŽE SI DONÉST SVOJI KNIHU!
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN 
| 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| PEPA | MIKULÁŠ | MAREK | LÁĎA | JANINA | BÁRA O. |
| BÁRA M. | KÁJA | ROBIN | TOMÍK S. | TEREZKA S. | VIKTORKA |
| ZUZKA | VERČA C. | TOMÍK U. | ADÉLKA | VERONIKA B. | MARTIN |
| JÁRA | HONZÍK | BĚTKA | ONDRA | IVANKA | TEREZKA R. |
KDY BUDU PRACOVAT V JEDNOTLIVÝCH SKUPINÁCH ?
VŠEHOCHUŤ PSANÍ ČTENÍ MATEMATIKA ATELIÉR OBJEVY
| ÚTERÝ 28.2. | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| STŘEDA 29.2. | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA |
| PÁTEK 2.3. | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA |
| PONDĚLÍ 5.3. | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA |
| ÚTERÝ 6.3. | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA | 2. SKUPINA |
| STŘEDA 7.3. | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA | 1. SKUPINA |
V ÚTERÝ 28. 2. PROBĚHNE ŠKOLNÍ KOLO RECITAČNÍ PŘEHLÍDKY.
KDO MÁ PŘEČTENOU KNIHU, PREZENTUJE JI PŘED TŘÍDOU. NA TERMÍNU SE DOMLUVÍ SE MNOU.
VLOŽENO 19. ÚNORA 2012

CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 20. DO 24. ÚNORA 2012
SKUPINOVÁ PRÁCE BUDE V TOMTO TÝDNU ORGANIZOVÁNA TROCHU JINAK. VŠECHNY SKUPINY BUDOU PRACOVAT VE STEJNOU DOBU NA STEJNÉM ÚKOLU. ZAMĚŘÍME SE HLAVNĚ NA PRÁCI S TEXTEM A TAKÉ SI POHRAJEME S MATEMATICKÝMI KRABICEMI.
NEZAPOMEŇTE !
- ROZSTŘÍHANÉ PARKETY. MŮŽETE SI SLOŽIT I ČERVENOU A MODROU KOSTKU. BUDEME JE BRZY POTŘEBOVAT.
- TRÉNUJTE BÁSNIČKY.
PŘIPOMÍNÁM !
- UČIVO ZAČÍNÁ "HOUSTNOUT" , JE TŘEBA BÝT PŘI VYUČOVÁNÍ POZORNÝ(NÁ).
- DOKONČOVAT ÚKOLY.
-
V PŘÍPADĚ NEMOCI DOPLNIT VŠECHNY ÚKOLY V PRACOVNÍCH SEŠITECH. KAŽDÝ SI UŽ MUSÍ NA TUTO POVINNOST MYSLET SÁM. JSOU DĚTI, KTERÉ NEMOHU DONUTIT CHYBĚJÍCÍ ÚKOLY DODĚLAT. NENÍ MOŽNÉ, ABYCHOM V PÍSANCE VYNECHÁVALI STRÁNKY. PLATÍ PRAVIDLO. KOLIK DNŮ CHYBÍŠ, TOLIK DNŮ MÁŠ NA DOPLNĚNÍ. KDO TOTO PRAVIDLO NEDODRŽÍ, BUDE SI ÚKOLY DOPLŇOVAT PO VYUČOVÁNÍ.

VLOŽENO 10. ÚNORA 2012






CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 13. DO 17. ÚNORA 2012
JARNÍ PRÁZDNINY
PŘIPOMÍNÁM !
DOBROVOLNÍCI, KTEŘÍ BUDOU NA ŠKOLNÍ PŘEHLÍDCE 28.2. RECITOVAT ,
NEZAPOMEŇTE OBČAS TRÉNOVAT!
ZUZKA, ADÉLKA A PEPA SI UŽ BÁSNIČKU VYBRALI .
OSTATNÍ TJ. : JÁRA ,VAŠÍK, JANINA A TEREZKA K. MAJÍ BÁSNIČKY VLOŽENÉ POD TÍMTO TEXTEM. JSOU DOST DLOUHÉ, ALE VŠICHNI JSTE VELCÍ ŠIKULOVÉ A URČITĚ SE JE ZVLÁDNETE NAUČIT.
MIKY UŽ BÁSNIČKU DOSTAL V PÁTEK.
J.R.
BÁSNIČKA PRO JANINU :
Domov
Dagmar Vysoká
Za lesem je kopeček,
na něm stojí domeček.
U domečku zahrádka,
na ní žijí zvířátka.
V domečku já domov mám.
Nežiju tam ale sám.
Lidí je tam jako smetí:
Máma s tátou, plno dětí,
bráškové a sestřičky,
taky obě babičky.
Dědové tam taky jsou,
občas na nás hudrujou.
Je nám tam všem hodně prima
ať je léto, nebo zima.
Občas přijdou kamarádi,
máme se tam všichni rádi.
BÁSNIČKA PRO VAŠÍKA :
JIŘÍ ŽÁČEK
Turistická příhoda s detektivní zápletkou
Na Šumavě v háji břízek
zaběhl se pěkný řízek.
Usmažený, libový –
zmizel někde ve křoví.
Zaběhl se jedné tetě,
co tu byla na výletě.
Utekl jí z batohu –
víc vám říci nemohu.
A ta teta celá divá
zavolala detektiva.
Zavolala Holmesa,
ať jde na to od lesa.
Co jí na to Holmes poví?
– Usmažila si ho nový!
Já mít hlavu vševěda –
už ho snědla medvěda!
Já vám klaním, haudujudu,
vaše oběd být už v čudu.
Pozdě honit bycha, yes.
Těšilo mě.
Dobrý dnes!
BÁSNIČKA PRO JÁRU
JIŘÍ ŽÁČEK
Jak šli bratři pro kládu
Jeden sedlák měl tři syny,
nebáli se žádné dřiny.
„Kubo, dojdi pro kládu!“
Kuba kývl: „Tak já jdu.“
Šlapal, šlapal, přišel k lesu:
„Já tu kládu neunesu!“
Posadil se, vzdychl: „Ech,
co mám dělat? Je to pech!“
Kuba nejde… Co se děje?
Zavolali pro Matěje.
„Matěji, běž pro kládu!“
Matěj kývl: „Tak já jdu.“
Šlapal, šlapal, přišel k lesu:
„Já ji taky neunesu!“
Posadil se, vzdychl: „Ech…“
Kuba dodal: „Je to pech!“
Matěj nejde… To je doba –
ztratili se v lese oba!
„Honzo, dojdi pro kládu!“
Honza kývl: „Tak já jdu.“
Šlapal, šlapal, přišel k lesu:
„Sám tu kládu neunesu.
Na jednoho je to moc –
pospěšte mi na pomoc!
Chopte se té klády, bratři,
ve třech máme sílu za tři!“
Už se kláda nakládá:
„Hej rup! Šup s ní na záda!“
Už ji nesou svižným krokem
polní cestou za potokem,
nesou kládu z javora
rovnou domů do dvora.
BÁSNIČKA PRO TEREZKU K.
Léto a zima
Josef Brukner
Rok po roce střídá se to:
přejde zima, přijde léto,
přejde léto, přijde zima,
vánice, sníh, led a rýma,
přejde rýma, přijde tání,
přijde voda z horských strání,
přijde horko, bouřka s blesky,
přijde déšť a po něm hezky,
skřivan kdesi v nebi lítá,
přijdou lidé sklízet žita,
česat jablka a hrušky,
v lese začnou bouchat pušky,
přijde vítr po strništi,
led, který se v louži blyští,
přijde mráz, až dech se tají,
v kamnech součky zapraskají,
z komínů se začne kouřit,
slunce začne oči mhouřit,
v nebi duchna roztrhne se,
sníh se shůru na zem snese...
Tak to chodí neustále,
loni, letos a tak dále.
VLOŽENO 5. ÚNORA 2012

CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 6. DO 10. ÚNORA 2012
SKUPINOVÁ PRÁCE :
ČTENÍ :
- DOPLŇUJ SPRÁVNÁ SLOVA DO TEXTU POHÁDKY " O PEJSKOVI A KOČIČCE ..."
- DOKONČI ILUSTRACI PODLE KNIHY.
- ROZSTŘÍHANÝ OBRÁZEK POSKLÁDEJ A NALEP.
PSANÍ :
- DO TABULKY DOPLŇ SPRÁVNÉ TVARY PSACÍCH PÍSMEN
- VYSTŘIHNI OBRÁZKY A NALEP JE DO TABULKY KE SPRÁVNÝM PÍSMENŮM. VZPOMÍNEJ! JAK TO BYLO V MARŤÁNKOVI?
MATEMATIKA :
- SKLÁDEJ ČTVEŘICE PŘÍKLADŮ. NEZAPOMEŇ NA PRAVIDLA, KTERÁ JSME SI MINULE ŘEKLI.
- POČÍTEJ SLOUPEK ČÍSLO 5 V SEŠITOVÉ MATEMATICE.
OBJEVY :
- PRACUJ S TABULKOU POVOLÁNÍ. KE KAŽDÉMU OBRÁZKU NAPIŠ SPRÁVNÝ NÁZEV POVOLÁNÍ. ROZSTŘÍHEJ OBRÁZKY S PRACOVNÍMI POTŘEBAMI A PŘIŘAĎ JE KE SPRÁVNÉMU POVOLÁNÍ.
POZOR! ÚKOL JE ČASOVĚ NÁROČNÝ!!!
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN ZŮSTÁVÁ STEJNÉ, JAKO V MINULÉM TÝDNU.
VLOŽENO 22. LEDNA 2012

CO NÁS ČEKÁ V OBDOBÍ OD 23. LEDNA DO 3. ÚNORA 2012
-
V Y S V Ě D Č E N Í
TAKHLE TO SNAD NEDOPADNE!
VŠECHNY RODIČE ZVEME 31. LEDNA 2012 NA SLAVNOSTNÍ PŘEDÁVÁNÍ
VYSVĚDČENÍ, KTERÉ SE USKUTEČNÍ OD 10.30 V OBŘADNÍ SÍNI
MĚSTSKÉHO ÚŘADU VE ŽLUTICÍCH.
- JEDNODENNÍ POLOLETNÍ PRÁZDNINY - PÁTEK 3. ÚNORA 2012
- JARNÍ PRÁZDNINY 13. - 17. ÚNORA 2012
SKUPINOVÁ PRÁCE :
ČTENÍ - PSANÍ :
- PŘEMÝŠLEJTE A PRACUJTE SPOLEČNĚ! DOBŘE SI PŘEČTĚTE A DOPLŇTE TEST O ČISTOTĚ A ZDRAVÍ. NESPĚCHEJTE A PRACUJTE PEČLIVĚ. ZA PRÁCI BUDETE ODMĚNĚNI ZNÁMKOU.
OBJEVY :
- PRÁCI ZAHÁJÍTE U STOLKU PANÍ UČITELKY. PŘIPRAVÍTE A SEŘADÍTE SI LISTY DO SVÉ KNIHY. KNIHU SEŠIJEME A VY BUDETE PRACOVAT NA PŘEDNÍ STRANĚ. CELOU KNIHU SI PEČLIVĚ PROJDETE A BUDETE DOKONČOVAT A VYLEPŠOVAT CO SE DÁ.
MATEMATIKA :
- SKLÁDANKOVÉ PŘÍKLADY : SESTAVUJTE ČTVEŘICE PŘÍKLADŮ. KAŽDÝ SESTAVÍ ALESPOŇ 3 OBÁLKY.
- PRACUJ S PŘIPRAVENOU DESTIČKOU LOGICO PICOLO. PO SPLNĚNÍ ÚKOLU SI DESTIČKY VYMĚŇUJTE.
ATELIÉR :
- PODLE ŠABLONY SI OBKRESLI HLAVU. DOBŘE SI PROHLÉDNI OBRÁZEK S NÁPOVĚDOU A POKUS SE DOMALOVAT ČÁSTI OBLIČEJE. PRACUJ S TUŠÍ A VODOVÝMI BARVAMI. NEZAPOMEŇTE NA ÚKLID!
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN 
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8 |
| TOM U. | TEREZKA S. | HONZÍK | VERUNKA C. | MAREK | ZUZANKA | KÁJA | BĚTKA |
| VIKTORKA | VERONIKA B. | PEPA | LÁDÍK | BARUNKA O. | BARUNKA M. | MARTIN | BARUNKA K. |
| TOM S. | MIKULÁŠ | IVANKA | ADÉLKA | JANINA | JÁRA | ROBIN | TEREZKA K. |
| VAŠÍK | TEREZKA R. | ONDRA |
KDY BUDU PRACOVAT NA JEDNOTLIVÝCH ÚKOLECH?
| ČTENÍ - PSANÍ | OBJEVY | MATEMATIKA | ATELIÉR | |
| PONDĚLÍ | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA |
| ÚTERÝ | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA |
| STŘEDA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA |
| ČTVRTEK | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA |
VLOŽENO 13. LEDNA 2012














CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 16. DO 20. LEDNA 2012
NEZAPOMEŇ :
- DOKONČILI JSME ÚKOLY V MARŤÁNKOVI. VYNDEJ SI KNIHU Z AKTOVKY A DO ŠKOLY JI UŽ NENOS.
- BĚHEM PŘÍŠTÍHO TÝDNE PŘINESOU VŠICHNI ČÍTANKU, KTEROU MĚLI NA DOMÁCÍ ČTENÍ. DOSTANETE NOVOU. JMENUJE SE OTÍKOVA ČÍTANKA. KNIHU NEBUDETE NOSIT DO ŠKOLY A NA KONCI ROKU JI VRÁTÍTE.
- KDO POTŘEBUJE POUŽÍVAT PŘI MATEMATICE POČÍTADLO, MŮŽE SI HO DONÉST A NECHÁVAT V LAVICI.
- ODEVZDEJ RODIČŮM SLOŽENKU NA ZAPLACENÍ OBĚDŮ.
SKUPINOVÁ PRÁCE :
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN 
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8 |
| MARTIN | KÁJA | VIKTORKA | TEREZKA S. | TEREZKA K. | JANINA | ONDRA | LÁDÍK |
| HONZÍK | BARUNKA M. | IVANKA | BARUNKA O. | VERUNKA B. | BARUNKA K. | BĚTKA | ROBIN |
| ADÉLKA | TEREZKA R. | MAREK | PEPA | VERUNKA C. | MIKULÁŠ | VAŠÍK | TOMÍK U. |
| ZUZKA | JÁRA | TOMÍK S. |
KDY BUDU PRACOVAT NA JEDNOTLIVÝCH ÚKOLECH?
| OBJEVY | PSANÍ | ČTENÍ | ATELIÉR | |
| PONDĚLÍ | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA |
| ÚTERÝ | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA |
| STŘEDA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA |
| ČTVRTEK | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA |
OBJEVY :
- PROHLÉDNI SI A VYSTŘÍHEJ OBRÁZKY POTRAVIN. PAK SE PORAĎTE A VLOŽTE OBRÁZKY DO POTRAVINOVÉ PYRAMIDY. JAKO NÁPOVĚDU SPRÁVNÉHO USPOŘÁDÁNÍ OBRÁZKŮ POUŽIJTE MRAVENČÍ POHÁDKU, KTERÁ VISÍ NA TABULI.
ČTENÍ :
- ZPRACUJTE PRACOVNÍ LIST. ČTĚTE A DOPLŇTE SPRÁVNÉ ODPOVĚDI.
ATELIÉR :
- VYTVOŘTE OBRÁZEK SNĚHULÁKA. NA VELKOU ČTVRTKU OBKRESLETE PODLE ŠABLONY TĚLO. NA POZADÍ NANESTE SILNÝM ŠTĚTCEM MODRÝ INKOUST. Z BAREVNÝCH PAPÍRŮ VYSŘIHNĚTE SNĚHULÁKOVI OČI, NOS, KNOFLÍKY I HRNEC. ZAPOJ VLASTNÍ FANTAZII A OBRÁZEK DOKONČI.
PSANÍ :
- SPOLEČNĚ SE PORAĎTE A SESTAVTE JÍDELNÍČEK. NÁVRH SNÍDANĚ, OBĚDA, SVAČINY A VEČEŘE ZAPIŠTE DO PŘIPRAVENÉ TABULKY. JÍDELNÍČEK SESTAVTE A BAREVNĚ DOKONČETE TAK, ABYSTE PŘILÁKALI CO NEJVÍCE STRÁVNÍKŮ.
VLOŽENO 6. LEDNA 2012






CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 9. DO 13. LEDNA 2012
PO DELŠÍ PŘESTÁVCE SE OPĚT VRÁTÍME KE SKUPINOVÉ PRÁCI. MYSLÍM, ŽE SI HNED V PONDĚLÍ BUDEME MUSET PŘIPOMENOUT PRAVIDLA.
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. |
| VAŠÍK | HONZÍK | ADÉLKA | ZUZANKA | KÁJA | BARUNKA M. | TEREZKA R. | TOMÍK S. |
| VIKTORKA | IVANKA | MAREK | JÁRA | TEREZKA K. | BARUNKA O. | PEPA | TOMÍK U. |
| VERONIKA B. | VERUNKA C. | JANINA | BARUNKA K. | ONDRA | LÁDÍK | MIKULÁŠ | MARTIN |
KDY BUDU PRACOVAT NA JEDNOTLIVÝCH ÚKOLECH?
| OBJEVY | MATEMATIKA | ČTENÍ | ATELIÉR | |
| PONDĚLÍ | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA |
| ÚTERÝ | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA |
| STŘEDA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA | 3. A 4. SKUPINA |
| ČTVRTEK | 3. A 4. SKUPINA | 5. A 6. SKUPINA | 7. A 8. SKUPINA | 1. A 2. SKUPINA |
OBJEVY :
- ROZSTŘÍHEJTE OBRÁZKY ČISTÍCÍCH A HYGIENICKÝCH PROSTŘEDKŮ. NALEPTE JE NA SPRÁVNÝ PODKLADOVÝ PAPÍR.
MATEMATIKA :
- HRAJTE ČLOVĚČE NEZLOB SE. KAŽDÝ HÁZÍ KOSTKOU 2X. OBA HODY SEČTE. SOUČET MU URČÍ O KOLIK POLÍČEK POSTOUPÍ DÁL.
- POČÍTEJTE OBRÁZKOVÉ PŘÍKLADY - OBÁLKY.
ČTENÍ :
- PŘEČTĚTE, ROZSTŘÍHEJTE, ROZTŘIĎTE A NALEPTE VĚTY PODLE TOHO, JAKÉ NÁVYKY MÁ ČISTOTNÝ ČLOVĚK A JAKÉ ŠPINDÍRA.
ATELIÉR :
- ÚKOL : NAPODOB TVAR, BARVU A VELIKOST PŘEDMĚTŮ.
MÁŠ NA VÝBĚR : POČÍTADLO, KONEV, LAMPIČKA, KVĚTINÁČ S ROSTLINOU.
ČESKÝ JAZYK : ZAČÍNÁME OPISOVAT A PŘEPISOVAT SLOVA A VĚTY. CO TO ZNAMENÁ?
- OPIS : DĚTI MAJÍ NA TABULI NEBO NA LÍSTEČKU NAPSANÝ TEXT PSACÍM PÍSMEM. ZPOČÁTKU SLOVA, POZDĚJI VĚTY OPISUJÍ PŘESNĚ PODLE PŘEDLOHY .
- PŘEPIS : ODLIŠUJE SE OD OPISU POUZE TÍM, ŽE TEXT, KTERÝ DĚTI PÍŠÍ, NENÍ NAPSÁN PSACE, ALE TISKACE A DĚTI JEJ MUSÍ PŘEPSAT PSACE.
- DĚTI BY MĚLY OBĚ TYTO DOVEDNOSTI ZVLÁDAT BEZ CHYB. ZA CHYBU V OPISU A PŘEPISU SE POČÍTÁ I ŠPATNĚ OPSANÉ I,Y , NESPRÁVNÉ POUŽITÍ VELKÉHO PÍSMENE NEBO ŠPATNÉ ZNAMÉNKO ZA VĚTOU. DĚTI VIDÍ VŠE PŘED SEBOU A MUSÍ SE NAUČIT PRACOVAT PŘESNĚ A PEČLIVĚ.
- DIKTÁTY : DIKTUJI PÍSMENA, SLOVA, POZDĚJI I VĚTY. DĚTI ZAZNAMENÁVAJÍ DO SEŠITU PSACÍM PÍSMEM. POKUD SE DOPUSTÍ CHYB V PODOBĚ ŠPATNÉHO I,Y NEBO NESPRÁVNĚ POUŽIJÍ VELKÉ PÍSMENO, CHYBU OPRAVÍM, ALE NEPOČÍTÁM DO ZNÁMKY. SKLÁDANKOVÉ DIKTÁTY PSANÉ VELKÝMI TISKACÍMI PÍSMENY UŽ NEPÍŠEME.
VLOŽENO 1. LEDNA 2012








CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 3. DO 6. LEDNA 2012
- SKUPINOVOU PRÁCI SI V TOMTO TÝDNU ODPUSTÍME. PRACUJEME NA ÚKOLECH, KTERÉ NÁM URČUJE TÝDENNÍ PLÁN.
- NEZAPOMÍNEJTE KAŽDÝ DEN TRÉNOVAT ČTENÍ A POČÍTÁNÍ. STAČÍ 10 MINUT, ALE PRAVIDELNĚ KAŽDÝ DEN!
- KONEČNĚ SI NAJDEME ČAS NA PŘIDĚLENÍ MARŤÁNKŮ. NEBOJTE, ZA POSLEDNÍ 4 TÝDNY JSEM SI VŠE PEČLIVĚ ZAZNAMENÁVALA A KAŽDÝ, KDO SI V TOMTO OBDOBÍ MARŤÁNKA ZASLOUŽIL, SE DOČKÁ. NEJVĚTŠÍ PRACANTI MAJÍ U MĚ I 20 MARŤÁNKŮ.
NEZAPOMEŇ!
- HNED V ÚTERÝ MÁME KROUŽEK PLAVÁNÍ.
- VE ČTVRTEK PLAVEME VŠICHNI. OD NOVÉHO ROKU SE NA SKUPINY NEDĚLÍME!
PŘEDPOKLÁDANÉ AKCE V MĚSÍCI LEDNU :
- 10. LEDNA 2012 RODIČOVSKÉ KONZULTACE OD 15.30 DO 18.00.
- 31. LEDNA V 10.30 SLAVNOSTNÍ PŘEDÁNÍ VYSVĚDČENÍ V OBŘADNÍ SÍNI MĚSTSKÉHO ÚŘADU VE ŽLUTICÍCH.
VYHODNOCENÍ TESTU PLAVECKÝCH DOVEDNOSTÍ :
NEJVYŠŠÍ POČET ZÍSKANÝCH BODŮ : 35
HODNOCENÍ BYLO PŘÍSNÉ, ÚKOLY TĚŽKÉ
35 BODŮ : JÁRA
34 BODŮ : ZUZANKA, TOMÍK S.
32 BODŮ : BARUNKA K., TEREZKA S.
29 BODŮ : BĚTKA, PEPA,
27 BODŮ : VIKTORKA, VERČA C.
26 BODŮ : ONDRA, TOMÍK U., BARUNKA O.,
24 BODŮ : VAŠÍK,
21 BODŮ : ADÉLKA, MAREK
VLOŽENO 7. PROSINCE 2011

CO NÁS ČEKÁ V OBDOBÍ OD 12. DO 22. PROSINCE 2011
VZHLEDEM K TOMU, ŽE NÁSLEDUJÍCÍ DVA TÝDNY BUDOU VELMI ČASOVĚ NÁROČNÉ, NEBUDEME ORGANIZOVAT PRAVIDELNOU SKUPINOVOU PRÁCI. VE SKUPINÁCH BUDEME PRACOVAT ZEJMÉNA PŘI TVORBĚ VÁNOČNÍ KNIHY.
V ČESKÉM JAZYCE NÁS ČEKÁ HLAVNĚ ČTENÍ A PRÁCE S TEXTEM. ZALOŽILI JSME SI MODRÉ DESKY, DO KTERÝCH SI UKLÁDÁME VŠECHNY ČTENÁŘSKÉ ÚKOLY. LISTY V TĚCHTO DESKÁCH MOHOU DĚTI VYUŽÍVAT I K DOMÁCÍMU TRÉNOVÁNÍ ČTENÍ.
HODNĚ ČASU BUDEME VĚNOVAT NÁCVIKU PRVNÍCH PÍSMEN A JEJICH SPOJENÍ VE SLOVA. I KDYŽ SI KAŽDÝ DEN PŘIPOMÍNÁME SPRÁVNÉ SEZENÍ, SKLON SEŠITU, DRŽENÍ TUŽKY, NENÍ TO V MNOHÝCH PŘÍPADECH NIC PLATNÉ.
V MATEMATICE SE ZAMĚŘÍME HLAVNĚ NA PÍSEMNÉ A PAMĚTNÉ SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ DO 10. NAUČÍME SE POČÍTAT PŘÍKLADY PŘI PĚTIMINUTOVCE (UČITEL ZADÁ PŘÍKLAD, ŽÁK ZAPÍŠE POUZE VÝSLEDEK). PĚTIMINUTOVKY POČÍTÁME DO " STONOŽKY" : DĚTI SI NAKRESLÍ DO ŘÁDKU 8 OVÁLKŮ + HLAVU, KTERÉ PŘEDSTAVUJÍ TĚLO STONOŽKY A DO NICH PAK VEPISUJÍ VÝSLEDKY.
V BAZÉNU SI UDĚLÁME TEST PLAVECKÝCH DOVEDNOSTÍ. ZA SPLNĚNÍ JEDNOHO ÚKOLU JE MOŽNÉ ZÍSKAT AŽ 5 BODŮ.
1. POTOPÍM HLAVU POD HLADINU A " VYBUBLÁM" VŠECHEN VZDUCH
2. ZVLÁDNU SPLÝVAVOU POLOHU NA BŘIŠE
3. ZVLÁDNU SPLÝVAVOU POLOHU NA ZÁDECH
4. ZE SPLÝVAVÉ POLOHY NA BŘIŠE SE SBALÍM DO HŘÍBKU, ROZBALÍM ZPĚT A POSTAVÍM
5. PROPLAVU OBRUČÍ
6. VYLOVÍM PUK
7. PŘESPLÝVÁM BAZÉN
PŘEDVÁNOČNÍ AKCE :
- 16. PROSINCE 2011 PŮJDEME DO KULTURNÍHO DOMU NA PŘEDESTAVENÍ JEŽÍŠEK. VYBÍRÁME 20.-KČ.
- 20. PROSINCE 2011 NÁS ČEKAJÍ DVĚ AKCE. PRVNÍ VYUČOVACÍ HODINU SE V HUDEBNĚ ZAPOJÍME DO VÝUKOVÉHO PROGRAMU 15 SCHODŮ K PREVENCI A PŘED DESÁTOU HODINOU PŘIVÍTÁME V NAŠÍ ŠKOLE PRVNÍ SKUPINKU DĚTÍ Z MATEŘSKÉ ŠKOLY, KTERÝM ZAHRAJEME VÁNOČNÍ POHÁDKU.
- 21. PROSINCE 2011 ODEJDEME V 10.00 DO DOMU S PEČOVATELSKOU SLUŽBOU, KDE S VANOČNÍMI PÍSNIČKAMI A VYPRÁVĚNÍM, VYSTOUPÍME NAPOSLEDY.
- 22. PROSINCE 2011 BUDEME V TOMTO ROCE NAPOSLEDY VE ŠKOLE. UDĚLÁME SI MALÉ VÁNOČNÍ POSEZENÍ. KAŽDÝ SI PŘINESE TROCHU VÁNOČNÍHO CUKROVÍ, HRNÍČEK, LŽIČKU A SÁČEK ČAJE.CUKR MÁME. DĚTI MOHOU V TENTO DEN PŘINÉST DÁRKY PRO SVÉ SPOLUŽÁKY. DOPORUČUJI, ABY SE DĚTI PŘEDEM NA DÁRCÍCH DOMLUVILY A DOMLUVU DODRŽELY. PŘEDEJDEME TAK ZBYTEČNÝM ZKLAMÁNÍM. V TENTO DEN PŮJDEME DO VŠICHNI DO BAZÉNU, NEZAPOMEŇ PLAVÁNÍ.

OD 23. PROSINCE 2011 DO 2. LEDNA 2012 MÁME VÁNOČNÍ PRÁZDNINY!
DO ŠKOLY JDEME V ÚTERÝ 3.LEDNA 2012.
VLOŽENO 2.12. 2011









CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 5. DO 9. PROSINCE 2011
V PONDĚLÍ 5. PROSINCE SI OTEVŘEME ČERTÍ ŠKOLU. POKUD MÁŠ NĚJAKÉ INFORMACE O ČERTECH A PEKLE, NEZAPOMEŇ JE DONÉST DO ŠKOLY. TAKÉ NEZAPOMEŇ, ŽE ČERTÍ ŠKOLA PŘIJÍMÁ V TENTO DEN POUZE ČERTY! SVAČINU SI VEZMI MALINKOU, NEBO ŽÁDNOU. BUDEME VAŘIT V KOTLÍCH A LÍZAT HORKÝ KÁMEN. VYKOUZLÍME SI MALÉ OBČERSTVENÍ. NEZAPOMEŇ NA PITÍ.
PONDĚLNÍ ODPOLEDNE BUDE SPORTOVNÍ. OD 13.00 JE ŠKOLNÍ TURNAJ VE FLORBALE.
SKUPINOVÁ PRÁCE BUDE V TOMTO TÝDNU JEN PŘÍLEŽITOSTNĚ, MÁME VELMI MÁLO ČASU. ZAMĚŘÍME SE NA PLNĚNÍ ÚKOLŮ V RÁMCI HODIN ČTENÍ A ČLOVĚK A JEHO SVĚT.
V ČESKÉM JAZYCE SE SEZNÁMÍME S POSLEDNÍMI VELKÝMI PÍSMENY A POMALU BUDEME PŘECHÁZET NA ČTENÍ MALÝCH TISKACÍCH PÍSMEN. DĚTI DOSTANOU SLABIKÁŘ, KTERÝ BUDOU ZATÍM NECHÁVAT VE ŠKOLE. DOMŮ HO BUDOU NOSIT, AŽ DOKONČÍME ÚKOLY V MARŤÁNKOVI.
POZOR! ZAČÍNÁME PSÁT PÍSMENA. MYSLÍM, ŽE DĚTI JSOU DOSTATEČNĚ PŘIPRAVENÉ A UŽ SE TĚŠÍ. PŘI PSANÍ DO PÍSANEK BUDU PO DĚTECH VYŽADOVAT PŘESNOST A PEČLIVOST. KAŽDÉHO LAJDÁKA A FLINKA ČEKÁ PŘEPISOVÁNÍ. DĚTI MOHOU PSÁT PEREM. KDO SI NETRVÁ, PÍŠE I NADÁLE TUŽKOU (OŘEZANOU).
VLOŽENO 25.11. 2011









CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 28. LISTOPADU DO 2. PROSINCE 2011
TÝMOVÁ PRÁCE
ČTENÍ :
TENTO TÝM PRACUJE POD VEDENÍM PANÍ UČITELKY
- PŘEČTĚTE SI A ROZLUŠTĚTE HÁDANKY. ODPOVĚĎ NAMALUJTE.
- USPOŘÁDEJTE SLOVA VE VĚTĚ. SPRÁVNĚ SESTAVENÉ VĚTY NAPIŠTE.
- PŘEČTI A ZAPIŠ KOLIK HLÁSEK A SLABIK MAJÍ SLOVA V RÁMEČCÍCH.
OBJEVY :
- PROHLÉDNĚTE SI OBRÁZKY RŮZNÝCH RODIN. POPIŠ, JAKÉ OSOBY NA NICH VIDÍŠ. NAJDI RODINU, KTERÁ SE NEJVÍCE PODOBÁ TÉ TVÉ. VYMALUJ JI.
- POKUS SE DOPLNIT JEDNODUCHÝ RODOKMEN VAŠÍ RODINY.
MATEMATIKA:
- PRACUJ S DESTIČKOU LOGICCO.
- POČÍTEJ OBRÁZKOVÉ PŘÍKLADY.
- STŘÍDEJTE SE U TABULE A PROCVIČUJTE PŘÍKLADY. ODKRYTÍM OBRÁZKU ZJISTÍŠ SPRÁVNOU ODPOVĚĎ.
ATELIÉR:
- NA VELKOU ČTVRTKU SI OBKRESLI HLAVU ČERTA, VYMALUJ JI VOSKOVKAMI A VYSTŘIHNI.
- Z BAREVNÉHO PAPÍRU SI VYSTŘIHNI ČÁSTI OBLIČEJE A NALEP.
- MÍSTO VLASŮ A OČÍ DOLEP KNOFLÍKY.
- OBA KONCE K SOBĚ SLEP A PŘIDĚLEJ ŘETĚZ.
RŮZNÉ :
PEREM PÍŠEME POUZE DO MALÝCH - ŠKOLNÍCH SEŠITŮ, POZDĚJI DO PÍSANKY A DO PRACOVNÍHO SEŠITU Z MATEMATIKY. PŘI PLNĚNÍ OSTATNÍCH ÚKOLŮ POUŽÍVÁME TUŽKU. V ŽÁDNÉM PŘÍPADĚ PEREM NEKRESLÍME!
PEREM MOHOU PSÁT VŠECHNY DĚTI, ALE POKUD BUDE PSANÍ PEREM HORŠÍ, VRÁTÍ SE OPĚT K TUŽCE.
POKUD SI NĚKDO NA PSANÍ PEREM JEŠTĚ NETROUFNE, NEVADÍ, VYZKOUŠÍ SI TO POZDĚJI.
VLOŽENO 18. LISTOPADU 2011










CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 21. LISTOPADU 2011
ANI V TOMTO TÝDNU NÁM NEZBYDE ČAS NA SKUPINOVOU PRÁCI. HODNĚ SE BUDEME VĚNOVAT NÁCVIKU PROGRAMU NA NEDĚLNÍ PROGRAM A TAKÉ DOKONČOVÁNÍ VÝROBKŮ NA JARMARK. NEBOJTE SE! NA ČTENÍ A POČÍTÁNÍ SI ČAS URČITĚ UDĚLÁME.
JAK TO BUDE V NEDĚLI 27. LISTOPADU ?
- V 15.00 BUDE ZAHÁJENA VÁNOČNÍ VÝSTAVA V GALERII.
- PO ZAHÁJENÍ TÉTO VÝSTAVY ASI V 16.00 ZAČNE PŘED GALERIÍ VÁNOČNÍ JARMARK.
- SEJDEME V 16.50 PŘED ZUŠ. PO SKONČENÍ PROGRAMU ODCHÍZÍ VŠICHNI ZA RODIČI.
VLOŽENO 6. LISTOPADU 2011








CO NÁS ČEKÁ V OBDOBÍ OD 7. DO 18. LISTOPADU 2011
ODPOČINEME SI OD SKUPINOVÉ PRÁCE, ALE NE ÚPLNĚ. PŘÍLEŽITOSTNĚ, HLAVNĚ V HODINÁCH ČESKÉHO JAZYKA A ČLOVĚK A JEHO SVĚT, BUDEME PRACOVAT VE DVOJICÍCH, NEBO MALÝCH SKUPINKÁCH.
ČESKÝ JAZYK :
- 1. DÍL UČEBNICE NAUČÍME ČÍST I MARŤÁNKA UŽ NECHÁVAJÍ DĚTI DOMA.
- STÁLE TRÉNUJEME DÉLKU SAMOHLÁSEK. PŘI SKLÁDÁNÍ SLOV NESMÍME ZAPOMÍNAT NA ČÁRKY A HÁČKY.
- NAUČÍME SE ČÍST SLOVA SE SLABIKOU DĚ, TĚ, NĚ.
- VRACÍME SE KE SLOVŮM SE SLABIKOU DI, TI, NI
- ROZDÁME SI ČÍTANKY A BUDEME ČÍST KRÁTKÉ PŘÍBĚHY. PŘEČTENÝ TEXT SI BUDEME VYPRÁVĚT, BUDEME V NĚM VYHLADÁVAT SLOVA, VĚTY, BUDEME ODPOVÍDAT NA OTÁZKY.
- PŘI PSANÍ SE STÁLE VĚNUJEME SPRÁVNÉMU SEZENÍ, DRŽENÍ TUŽKY. PÍŠEME CVIKY ( ČÁSTI JEDNOTLIVÝCH PÍSMENEK). SNAŽÍME SE DODRŽOVAT SPRÁVNÝ SKLON, TVAR, VELIKOST A TAKÉ TAH (KDE PÍSMENKO ZAČÍNÁME PSÁT).
MATEMATIKA :
- POROVNÁVÁME ČÍSLA POMOCÍ ZNAKŮ <,>,=.
- PROCVIČUJEME PAMĚTNÉ I PÍSEMNÉ SČÍTÁNÍ DO 7.
- ZAČÍNÁME ODČÍTAT.
- PRŮBĚŽNĚ SI BUDEME OPAKOVAT : KROKOVÁNÍ, STAVBY, SKLÁDÁNÍ ...
RŮZNÉ :
- VE ČTVRTEK SI BEROU PLAVÁNÍ VŠICHNI. PLAVAT BY SPRÁVNĚ MĚLA V TOMTO TÝDNU 1. SKUPINA. POKUD SE ALE BUDE OMLOUVAT Z PLAVÁNÍ VÍCE DĚTÍ, NEBO BUDOU NEMOCNÉ, PŮJDEME PLAVAT BEZ OHLEDU NA ROZDĚLENÍ DO SKUPIN.
- NEZAPOMÍNEJTE NA TEXT, KTERÝ MÁTE UMĚT DO 20. LISTOPADU. (27.11. ROZSVĚCENÍ VÁNOČNÍHO STROMU)
- ORGANIZACE ŠKOLNÍHO TÝDNE OD 14. DO 18. LISTOPADU :
PONDĚLÍ 14. 11. - PŘEDNÁNOČNÍ DÍLNY. DĚTI JDOU DO ŠKOLY JEN S AKTOVKOU A POTŘEBAMI, KTERÉ DOSTANOU V PÁTEK 11. LISTOPADU NA LÍSTEČKU. VYUČOVÁNÍ SKONČÍ PODLE ROZVRHU.
ÚTERÝ 15.11. - VOLNÝ DEN - VE ŠKOLE NEJDE EL. PROUD, NEVAŘÍ SE. DĚTI MUSÍ ZŮSTAT DOMA.
STŘEDA 16.11. - VOLNÝ DEN - V PROVOZU JE ŠKOLNÍ DRUŽINA I JÍDELNA.
ČTVRTEK 17.11. - STÁTNÍ SVÁTEK
PÁTEK 18.11. - VOLNÝ DEN - V PROVOZU JE ŠKOLNÍ DRUŽINA I JÍDELNA.
OBĚDY NA TYTO DNY JE TŘEBA PŘIHLÁSIT.
4. V PONDĚLÍ 21. LISTOPADU OD 16.30 PROBĚHNE V NAŠÍ TŘÍDĚ SPOLEČNÁ SCHŮZKA RODIČŮ.
VLOŽENO 30. ŘÍJNA 2011











CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 31. ŘÍJNA DO 4. LISTOPADU 2011
ČESKÝ JAZYK :
- DOKONČÍME 1. DÍL PRACOVNÍ UČEBNICE NAUČÍME ČÍST I MARŤÁNKA.
- PROCVIČÍME SI ČTENÍ SLOV SE SLABIKAMI DI, TI, NI.
- VZORNÍ PÍSAŘI ZAČNOU POMALU PSÁT PEREM.
- PROCVIČÍME SI DLOUHÉ A KRÁTKÉ SLABIKY.
MATEMATIKA :
- NACVIČÍME PSANÍ ČÍSEL 1, 2 A POKUD SE NÁM BUDE DAŘIT ZKUSÍME I 3.
- ZAPÍŠEME SI PRVNÍ PŘÍKLADY POMOCÍ ČÍSEL.
TÝMOVÁ PRÁCE 
BUDE V ÚTERÝ, VE STŘEDU A VE ČTVRTEK. TÝMY ZŮSTANOU STEJNÉ, JAKO V MINULÉM TÝDNU. NA JEDNOM ÚKOLU BODOU PRACOVAT VŽDY DVA TÝMY.
| ŽLUTÁ | ZELENÁ | ČERVENÁ | MODRÁ | ORANŽOVÁ | BÍLÁ |
| TEREZKA S. | VIKTORKA | MARTIN | IVANKA | TEREZKA K. | BARUNKA K. |
| TOMÁŠ S. | LÁDÍK | VERČA C. | ADÉLKA | BĚTKA | TEREZKA R. |
| MIKULÁŠ | ZUZKA | HONZÍK | JÁRA | BARUNKA O. | ROBIN |
| BARUNKA M. | JANIČKA | VAŠÍK | KÁJA | PEPČA | TOMÁŠ U. |
| ONDRA | MAREK | VERONIKA B. |
ČTENÍ :
- PRACUJTE PODLE ZADÁNÍ NA PRACOVNÍM LISTU. PROCVIČTE SI ČTENÍ SLOV SE SLABIKOU DI, TI NI, PŘIPOJTE SPRÁVNÁ SLOVA K OBRÁZKŮM A NA ZÁVĚR BAREVNĚ ROZLIŠTE MĚKKÉ A TVRDÉ SLABIKY.
OBJEVY :
- VYBERTE SI DVĚ DOPRAVNÍ ZNAČKY. DOKONČETE JE PŘESNĚ PODLE PŘEDLOHY A NA BAREVNOU CEDULKU NAPIŠTE PŘESNÝ NÁZEV ZNAČKY.
MATEMATIKA :
- PODLE ČAR ROZSTŘÍHEJTE OBRÁZKY. SPOČÍTEJ PŘÍKLADY NA KAŽDÉM LÍSTKU A PODLE VÝSLEDKU NALEPTE NA SPRÁVNÉ MÍSTO NA PODKLADOVÝ PAPÍR.
VLOŽENO 16. ŘÍJNA 2011










CO NÁS ČEKÁ V OBDOBÍ OD 17. DO 28. ŘÍJNA 2011
- V TĚCHTO PŘEDPRÁZDNINOVÝCH DNECH NEBUDEME PRACOVAT V CENTRECH. ČEKÁ NÁS VŠAK ŘADA MENŠÍCH SKUPINOVÝCH ÚKOLŮ. NA KAŽDÝ DEN MÁM PRO VÁS PŘIPRAVENÝ ALESPOŇ JEDEN.
- PODÍVEJ SE, V JAKÉ SKUPINĚ BUDEŠ PRACOVAT. ZAPAMATUJ SI JEJÍ BAVU.

| ŽLUTÁ | ZELENÁ | ČERVENÁ | MODRÁ | ORANŽOVÁ | BÍLÁ |
| TEREZKA S. | VIKTORKA | MARTIN | IVANKA | TEREZKA K. | BARUNKA K. |
| TOMÁŠ S. | LÁDÍK | VERČA C. | ADÉLKA | BĚTKA | TEREZKA R. |
| MIKULÁŠ | ZUZKA | HONZÍK | JÁRA | BARUNKA O. | ROBIN |
| BARUNKA M. | JANIČKA | VAŠÍK | KÁJA | PEPČA | TOMÁŠ U. |
| ONDRA | MAREK | VERONIKA B. |
NEZAPOMEŇ :
- ČERNÉ DESKY, DO KTERÝCH JSME UKLÁDALI UVOLŇOVACÍ CVIKY, MŮŽEŠ VYNDAT Z AKTOVKY. ZAČÍNÁME PSÁT DO SEŠITU.
- POTŘEBUJEŠ DOBŘE OŘEZANÉ TUŽKY. NA PSANÍ DO SEŠITŮ BY SE TĚ VÍCE HODILA TUŽKA TVRDÁ.
- OD TOHOTO TÝDNE BUDEME POTŘEBOVAT SKŘIPEC. MŮŽEŠ SI HO NECHÁVAT V LAVICI.
- NEZAPOMEŇ NA ZMĚNY V PLAVÁNÍ.
- NEZAPOMEŇ KAŽDÝ DEN ČÍST. ŠIKOVNÍ ČTENÁŘI, KTERÉ HLASITÉ HLÁSKOVÁNÍ "OBTĚŽUJE", MOHOU ČÍST SLOVA, KTERÁ ZVLÁDNOU, ROVNOU, NEBO SI JE VYHLÁSKUJÍ POTICHU. VŠICHNI DÁVAJÍ PŘI ČTENÍ POZOR NA "VYRÁŽENÍ" SLOV. SNAŽÍME SE ČÍST PLYNULE.
- DOBROU METODOU K NÁCVIKU ČTENÍ JE TZV. SPOLUČTENÍ. DĚTI HLÁSKUJÍ, ČTOU SLOVA A VĚTY NAHLAS SPOLEČNĚ S RODIČI. DĚTI, KTERÝM SE ČTENÍ NEDAŘÍ,TAK NABÝVAJÍ VĚTŠÍ JISTOTU A ŠIKOVNÍ ČTENÁŘI ODPOSLOUCHÁVAJÍ SPRÁVNOU MELODII ČTENÉHO TEXTU. PŘI ČTENÍ SE MUSÍ DOSPĚLÝ PŘIZPŮSOBIT TEMPU DÍTĚTE.
SOUTĚŽÍME S MARŤÁNKEM
- DO FIALOVÉHO SEŠITU SBÍRÁME A NALEPUJEME MARŤÁNKY. ZÍSKÁVÁME JE ZA VÝBORNĚ VYPRACOVANÉ ÚKOLY, AKTIVITU, PODÍL NA ŘEŠENÍ RŮZNÝCH ÚKOLŮ, ALE HLAVNĚ ZA OSOBNÍ ÚSPĚCHY VE VÝUCE.
- ZA PORUŠOVÁNÍ TŘÍDNÍCH PRAVIDEL, VYRUŠOVÁNÍ A ZLOBENÍ, MARŤÁNKY ŠKRTÁME.
- 10 MALÝCH MARŤÁNKŮ = 1 VELKÝ DO ŽÁKOVSKÉ KNÍŽKY = VELKÁ POCHVALA ZA VELMI DOBROU PRÁCI.
- CELÁ STRÁNKA MARŤÁNKŮ = DÁREK Z TRUHLIČKY PODLE VLASTNÍHO VÝBĚRU.

26. A 27. ŘÍJNA - PODZIMNÍ PRÁZDNINY
VLOŽENO 6. ŘÍJNA 2011









CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 10. DO 14. ŘÍJNA 2011
- V pondělí 10. října proběhnou od 13.00 do 17.00 rodičovské konzultace pro rodiče žáků 1. ročníku. V tomto čase se mohou rodiče informovat na prospěch a chování svých dětí. Komu stačí hodnocení v týdenních plánech a nemá žádné dotazy nebo připomínky k chodu třídy, nemusí se schůzek zúčastňovat. Pokud se Vám tento termín nehodí, můžete se informovat telefonicky, nebo přijít kterékoliv pondělí mezi 12.30 – 14.00.
- VE SKUPINOVÉ PRÁCI BUDEME POKRAČOVAT I TENTO TÝDEN. DOKONČÍME PODZIMNÍ TÉMA A VŠECHNY PRACOVNÍ LISTY, KTERÉ JSME PO DOBU UPLYNULÝCH TÝDNŮ TVOŘILI, SVÁŽEME DO PODZIMNÍ KNIHY.
- SLOŽENÍ SKUPIN URČÍM V TOMTO TÝDNU SAMA.
- VZHLEDEM K TOMU, ŽE BUDEME MÍT POUZE 3 CENTRA, BUDOU V JEDEN DEN PRACOVAT NA STEJNÝCH ÚKOLECH VŽDY DVĚ SKUPINY.
ROZDĚLENÍ DO SKUPIN
| 1. SKUPINA | 2. SKUPINA | 3. SKUPINA | 4. SKUPINA | 5. SKUPINA | 6. SKUPINA |
| TOMÁŠ S. | VIKTORKA | MIKULÁŠ | ONDRA | JÁRA | TEREZKA |
| TEREZKA S. | VAŠÍK | TEREZKA R. | BÁRA K. | BÁRA O. | HONZÍK |
| BÁRA M. | ADÉLKA | BĚTKA | ZUZKA | VERČA B. | JANINA |
| ROBIN | TOMÁŠ U. | LÁDÍK | MARTIN | MAREK | PEPA |
| VERČA C. | IVANKA | KÁJA |
| ATELIÉR | ČTENÍ | OBJEVY | |
| PONDĚLÍ | 1. + 4. SKUPINA | 2. + 5. SKUPINA | 3. + 6. SKUPINA |
| ÚTERÝ | 3. + 6. SKUPINA | 1. + 4. SKUPINA | 2. + 5. SKUPINA |
| STŘEDA | 2. + 5. SKUPINA | 3. + 6. SKUPINA | 1. + 4. SKUPINA |
TÝMOVÁ PRÁCE :
ČTENÍ :
- ČTI NÁZVY LESNÍCH A POLNÍCH PLODIN, PŘIŘAZUJ JE K OBRÁZKŮM.
- DOBŘE SI PROHLÉDNI LISTY ZNÁMÝCH STROMŮ A PŘIŘAĎ JIM SPRÁVNÝ NÁZEV.
- DOKONČUJ A VYLEPŠUJ LISTY ZE SVÉ KNIHY.
OBJEVY :
- DO VELKÉHO HRNCE NAKRESLI ZELENINU, ZE KTERÉ UVAŘÍ MAMINKA POLÉVKU. SPOLEČNĚ SI ZOPAKUJTE SPRÁVNÉ NÁZVY JEDNOTLIVÝCH DRUHŮ ZELENINY.
- NA OBRÁZKU SPOJTE POLNÍ PLODINY S POTRAVINOU, KTERÁ Z NICH VZNIKNE. PŘEMÝŠLEJTE A POKUSTE SE VYSVĚTLIT, CO VŠECHNO MUSÍ VÝROBCI UDĚLAT, ABY VZNIKL ZE SLUNEČNICOVÝCH SEMÍNEK OLEJ.
ATELIÉR :
- VYBER SI BARVU PŘEDNÍ STRANY SVÉ KNIHY A PODLE PŘEDLOHY VYTVOŘ SLUNÍČKO Z LISTŮ. VŠE DOBŘE NALEP. NEZAPOMEŇ PŘIDAT NÁZEV KNIHY A JMÉNO AUTORA.
- SPRÁVNĚ SI SEŘAĎ LISTY A SEŠIJ U PANÍ UČITELKY.

- NA KONCI TÝDNE SI PUSTÍME FILM, KTERÝ VÁM UKÁŽE CESTU OD OBILNÉHO KLASU AŽ K UPEČENÉMU PECNU CHLEBA.
- KAŽDÝ DEN TRÉNUJEME ČTENÍ PÍSMEN, SLOV I VĚT. ČTENÍ PÍSMEN MUSÍ BÝT SVIŽNÉ A VŠICHI JE MUSÍ DOKONALE ZNÁT. NEZAPOMÍNÁME, ŽE NĚKTERÁ PÍSMENKA MAJÍ ČÁRKY A HÁČKY.
VLOŽENO 30. ZÁŘÍ 2011








CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 3. DO 7. ŘÍJNA 2011
SKUPINOVÉ ÚKOLY BUDEME V TOMTO TÝDNU PLNIT OD PONDĚLKA DO STŘEDY. VŠECHNY SKUPINY BUDOU PRACOVAT VŽDY NA STEJNÉM ÚKOLU. STÁLE ZKOUMÁME PODZIM, PODZIMNÍ PRÁCE NA ZAHRADĚ, STROMY.
MATEMATIKA :
- SPLNÍME ÚKOLY PŘIPRAVENÉ NA PRACOVNÍCH LISTECH. ČEKÁ NÁS 6 PODZIMNÍCH ÚKOLŮ. VYLUŠTÍME OBRÁZKOVÉ SUDOKU, VYPOČÍTÁME SOUČTOVÉ TROJÚHELNÍKY A DOPLNÍME ÚDAJE DO TABULKY.
ČTENÍ - PSANÍ :
- JEŠTĚ JEDNOU SI PROCVIČÍME ZAHRADNICKÉ NÁŘADÍ. K NÁZVŮM NÁŘADÍ PŘIŘADÍME SPRÁVNÝ OBRÁZEK.
- VYTVOŘÍME SI MYŠLENKOVOU MAPU NA TÉMA PODZIM, ROZLUŠTÍME PŘESMYČKY A DOPLNÍME VHODNÁ SLOVA DO PRACOVNÍHO LISTU.
OBJEVY :
- SKLÍZÍME OVOCE A ZELENINU. PROCVIČÍME SI POJMY : ZAHRADNÍ PLODINY, OVOCE, ZELENINA, KVĚTINY, RŮZNÉ BARVY, TVARY, VELIKOSTNÍ ROZDÍLY.
ATELIÉR :
- ZA POMOCI BAREV, PAPÍRŮ, LEPIDLA, NŮŽEK A KNOFLÍKŮ VYTVOŘÍME OBRÁZEK SLUNEČNICE.
V ČESKÉM JAZYCE A MATEMATICE PRACUJEME PODLE TÝDENNÍHO PLÁNU.
NEZAPOMEŇTE SE DOBŘE PŘIPRAVIT NA ÚTERNÍ A ČTVRTEČNÍ PLAVÁNÍ.
PŘES VÍKEND SI DEJTE DO POŘÁDKU TUŽKY A PASTELKY. NENÍ MOŽNÉ JE OŘEZÁVAT PŘI VYUČOVÁNÍ.
KAŽDÝ BY MĚL MÍT V PENÁLE NŮŽKY A MALOU LEPÍCÍ TYČINKU.
NEZAPOMÍNEJ NA PÍSMENKA A TRÉNOVÁNÍ MARŤANSKÉ ŘEČI.
VLOŽENO 23. ZÁŘÍ 2011













CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 26. DO 30. ZÁŘÍ 2011
DOKONČÍME SKUPINOVOU PRÁCI. KAŽDÝ SI V TOMTO TÝDNU PROJDE JEŠTĚ DVĚ CENTRA.
TRÉNUJEME ČTENÍ PÍSMEN, SLOV, ALE UŽ I JEDNODUCHÝCH VĚT. PŘI ČTENÍ VĚTY DBÁME NA SPRÁVNOU MELODII. ČTEME TAK, ŽE SLOVO NEJPRVE NAHLAS VYHLÁSKUJEME A PAK NAHLAS A ZŘETELNĚ VYSLOVÍME. DĚTI, KTERÉ UŽ TUTO DOVEDNOST ZVLÁDAJÍ A NEMAJÍ POTŘEBU VYSLOVOVAT JEDNOTLIVÉ HLÁSKY, SI MOHOU HLÁSKOVAT POTICHU A ČTENÉ SLOVO VYSLOVÍ ROVNOU. UPOZORŇUJTE, PROSÍM, DĚTI, ABY SLOVA "NEVYHRKÁVALY", ALE SNAŽILY SE DODRŽET PLYNULÝ PROUD ŘEČI.
POSTUPNĚ ZAČNEME POUŽÍVAT MALÉ ŠKOLNÍ A DOMÁCÍ SEŠITY. DO TĚCHTO SEŠITŮ PÍŠÍ DĚTI DOBŘE OŘEZANOU MĚKKOU TUŽKOU.
V TOMTO TÝDNU SI NAPÍŠEME PRVNÍ "SKLÁDANKOVÝ DIKTÁT". UČITEL ŘEKNE SLOVO, VŠECHNY DĚTI TOTO SLOVO SPOLEČNĚ VYHLÁSKUJÍ A PAK NAPÍŠÍ HŮLKOVÝM PÍSMEM. DIKTUJI SLOVA, KTERÁ DĚTI DOBŘE ZNAJÍ Z PRACOVNÍ UČEBNICE.
STÁLE SE SOUSTŘEDÍME NA SPRÁVNÉ SEZENÍ, DRŽENÍ TUŽKY A POLOHU RUKY.
VLOŽENO 18. ZÁŘÍ 2011










CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 19. DO 23. ZÁŘÍ 2011
V TOMTO TÝDNU SI POPRVÉ VYZKOUŠÍME PRÁCI V CENTRECH. V PONDĚLÍ SE ROZDĚLÍME DO PRACOVNÍCH SKUPIN A OD ÚTERÝ 20.9. SE PUSTÍME DO PRÁCE. BĚHEM DVOU TÝDNŮ SI KAŽDÝ PROJDE PĚTI CENTRY, VE KTERÝCH BUDEME PRACOVAT V ÚTERÝ, VE STŘEDU A VE ČTVRTEK A V DALŠÍM TÝDNU V ÚTERÝ A VE ČTVRTEK.
MATEMATIKA :
- VYPRACUJTE MODRÝ PRACOVNÍ LIST.
- SKLÁDEJTE ČTVERCOVÝ PAPÍR, VYTVOŘTE DEČKU. SKLÁDEJTE ÚHLOPŘÍČNĚ I PODÉLNĚ. POUŽIJTE NŮŽKY A DEČKU NAZDOBTE.
ČTENÍ :
- POJMENUJTE OBRÁZKY A ROZDĚLTE JE PODLE HLÁSEK, KTERÉ VE SLOVĚ SLYŠÍTE.
- TVOŘTE SLOVA Z PÍSMEN, SLOVA PŘEPIŠTE NA BAREVNÉ KARTIČKY A NALEPTE NA JEDNO Z PÍSMEN SLOVA PODZIM.
ATELIÉR :
- OBKRESLI, VYMALUJ A TUŠÍ DOTVOŘ PLODY OVOCNÝCH STROMŮ.
- PO SKONČENÍ PRÁCE NEZAPOMEŇ UKLIDIT VŠE NA SVÉ MÍSTO.
OBJEVY :
- ROZSTŘÍHEJTE ZELENÝ PAPÍR SE SLOVY, KTERÁ VÁM BUDOU PŘIPOMÍNAT PODZIMNÍ PRÁCE NA ZAHRADĚ. SLOVA SI SPOLEČNĚ PŘEČTĚTE.
- KARTIČKY SE SLOVY ROZDĚLTE NA ČINNOSTI A PŘEDMĚTY. PŘILEPTE JE KE SPRÁVNÉMU OBRÁZKU. VYUŽIJTE NÁPOVĚDY.
PSANÍ :
- VYPRACUJTE JEDEN Z PŘIPRAVENÝCH CVIKŮ. NEZAPOMEŇTE NA SPRÁVNÉ SEZENÍ, DRŽENÍ TUŽKY A SKLON LISTU.
- SPLŇTE ÚKOL V MARŤÁNKOVI NA STRANĚ 19 U PALETY.
ÚKOLY PRO RYCHLÍKY :
- STAVTE STAVBY PODLE PLÁNKŮ.
- PRACUJTE S KARTAMI LOGICO PICCOLO.
- KROMĚ SKUPINOCÉ PRÁCE NÁS ČEKÁ PLNĚNÍ ÚKOLŮ PODLE TÝDENNÍHO PLÁNU.
- HŘÍŠNÍCI! NEZAPOMEŇTE NA CVIČEBNÍ ÚBOR.
- NEZAPOMEŇTE! V PONDĚLÍ JDEME DO ŠKOLY S MARŤANSKÝM TRIČKEM.

VLOŽENO 9. ZÁŘÍ 2011





CO NÁS ČEKÁ V TÝDNU OD 12. DO 16. ZÁŘÍ 2011
ČTENÍ - PSANÍ
- DOKONČÍME ÚKOLY U PÍSMENKA M A PŘIDÁME SI E,É.
- KAŽDÝ DEN BUDEME PROCVIČOVAT SKLAD A ROZKLAD SLOV NA HLÁSKY.
- VELKOU POZORNOST VĚNUJEME PSANÍ. DĚTI VĚTŠINOU KŘEČOVITĚ SVÍRAJÍ TUŽKU A CELÉ PŘEDLOKTÍ MAJÍ PEVNĚ ZATLAČENÉ DO PODLOŽKY, NEBO NAOPAK RUKU PROLAMUJÍ V ZÁPĚSTÍ A CELÉ PŘEDLOKTÍ JE VE VZDUCHU. ANI JEDEN ZPŮSOB NENÍ SPRÁVNÝ. JE NUTNÉ, ABY CELÉ PŘEDLOKTÍ, ZÁPĚSTÍ A DLAŇ POLOŽENÁ NA MALÍKOVÉ HRANĚ LEŽELA VOLNĚ NA PODLOŽCE, TUŽKA JE SEVŘENA VE "ŠPETCE" A JEJÍ KONEC SMĚŘUJE K RAMENI. PRAVÁCI MAJÍ PRAVÝ ROH SEŠITU VÝŠ NEŽ LEVÝ, LEVÁCI OPAČNĚ. CVIKY NA VĚTŠÍ PLOŠE, V NEOMEZENÉM PROSTORU, BY MĚLY VÉST KE SNAŽŠÍMU UVOLNĚNÍ CELÉ RUKY. TYTO NÁVYKY JE TŘEBA DĚTEM VŠTĚPOVAT PŘI KAŽDÉM PSANÍ, ALE I KRESLENÍ.
- http://www.jak-spravne-psat.cz/
Dokážu to? 
Místo pobytu : PENZION U SV. BARBORY V MANĚTÍNĚ
Cena 600.- Kč zahrnuje : 2x ubytování, 5x denně stravování a dopravu.
Odjezd : středa 14. září 2011 v 8.20
všechny děti se sejdou nejpozději do 7.50 ve třídě. Společně přejdeme na autobusovou
zastávku a odjedeme do Chlumu. Odtud půjdeme pěšky kolem Chlumské hory do Manětína.
Návrat : pátek 16. září 2011 v 11. 30 objednaným autobusem
Po příjezdu si své dítě osobně převezměte před školou. Děti, které si nikdo nevyzvedne, budou čekat na své rodiče do 15.00 ve školní družině. Všem dětem, které chodí do školní jídelny, odhlásím na středu a čtvrtek obědy. Na páteční oběd půjdeme. Kdo nemá zájem, odhlásí si ho sám.
Program :
Zaměříme se zejména na sport, turistiku a poznávání přírodnin. Pro každého účastníka bude pobyt i zkouškou samostatnosti a vzájemného poznávání mimo prostor třídy. Určitě si najdeme čas na písmena, číslice a večerní předčítání.
Kapesné : Doporučuji maximálně 50.- Kč.
Stravování : zajištěno 5x denně ( začínáme ve středu večeří, končíme v pátek svačinou). Děti, přihlášené do školní jídelny, mohou jít v pátek na oběd.
Potřeby :
Taška nebo větší batoh označený jmenovkou :
ručník, mýdlo, pyžamo, kapesníky, přezůvky, oblečení na 2 dny podle vašeho uvážení, náhradní boty. Doporučujeme sportovní, raději i teplé oblečení. Na cestu pohodlné turistické boty. Ze školních potřeb stačí pouze vybavený penál, pastelky. Ostatní školní potřeby zabezpečíme. Do tohoto zavazadla neukládejte nic, co bude vaše dítě potřebovat během cesty. Zavazadla budou dopravena zvlášť.
Do menšího batohu, který budou mít děti stále u sebe, uložte velkou svačinu, pití na cestu a pláštěnku. Batoh by neměl být příliš těžký, děti s ním musí zvládnout asi 6km pochod.
Nedoporučujeme dávat dětem cenné věci!(mobily – rozhovory s rodiči většinou děti rozlítostní, fotoaparáty, hodinky, velký obnos peněz)
V případě ztráty nebereme na sebe odpovědnost.
Pokud budete mít jakýkoliv dotaz před nebo během pobytu informujte se na tel. čísle 721872305.
VLOŽENO 28.8.2011
1. ZÁŘÍ 2011
MILÉ DĚTI!
UŽ BRZY UDĚLÁTE VELKÝ KROK VE SVÉM ŽIVOTĚ. PŘIJDETE DO OPRAVDOVÉ ŠKOLY. ČEKÁ VÁS MNOHO PRÁCE, ALE I HODNĚ ZÁBAVY A RADOSTI. STANEME SE DOBRÝMI KAMARÁDY A SPOLEČNĚ SE NAUČÍME ČÍST PSÁT A POČÍTAT.
MOC SE TĚŠÍM. BUDU NA VÁS ČEKAT VE ČTVRTEK 1. ZÁŘÍ PŘED ŠKOLOU.
JITKA RŮŽIČKOVÁ
2. ZÁŘÍ 2011
- VYUČOVÁNÍ ZAČÍNÁ V 8.00. PŘIJĎ S AKTOVKOU, NEZAPOMEŇ SI SVAČINU, PENÁL, PŘEZŮVKY A KLÍČEK OD ŠATNOVÉ SKŘÍŇKY ( DOSTANEŠ HO 1. ZÁŘÍ).
- TENTO DEN SE BUDEME UČIT POUZE DO 9.40. PAK ODEJDEŠ DO ŠKOLNÍ DRUŽINY, NEBO DOMŮ.
- TĚŠ SE! SEZNÁMÍM VÁS S NOVÝM SPOLUŽÁKEM. URČITĚ SI HO OBLÍBÍTE.





Co se naučím v týdnu od 5. do 9. září 2011
OD 5. ZÁŘÍ SE ZAČÍNÁME UČIT PODLE ROZVRHU HODIN, KTERÝ NAJDETE V ŽÁKOVSKÉ KNÍŽCE NEBO NA TĚCHTO STRÁNKÁCH. PLNÍME ÚKOLY PODLE TÝDENNÍHO PLÁNU.
SESTAVÍME SI PRVNÍ PRACOVNÍ SKUPINY A VYZKOUŠÍME SKUPINOVOU PRÁCI. V TOMTO TÝDNU BUDEME PRACOVAT VE SKUPINÁCH V PONDĚLÍ, ÚTERÝ A VE STŘEDU.
ATELIÉR :
- CO MÁME VE TŘÍDĚ? CO BYCHOM VE TŘÍDĚ CHTĚLI MÍT? SPOLEČNĚ SE ZAMYSLETE A KRESLETE NA PAPÍROVÉ KARTIČKY. PŘI PRÁCI NEZAPOMEŇTE DODRŽOVAT STANOVENÁ PRAVIDLA.
MATEMATIKA :
- POSTAVTE 5 STAVEB PODLE VYLOSOVANÝCH PLÁNKŮ.
- S PANÍ UČITELKOU SE NAUČTE KROKOVAT.
ČTENÍ - PSANÍ :
- NAUČÍM SE BÁSNIČKU, KTERÁ MNĚ PROZRADÍ, JAK SPRÁVNĚ SEDĚT PŘI PSANÍ.
- PLNÍM ÚKOLY NA INTERAKTIVNÍ TABULI.